- O que é resenhar?
- Maneiras de interpretação.
- Exercício de leitura (de contos ou de escolha livre dos exemplares expostos) para interpretação.
- Atividade de descontração: SOM NAS HISTÓRIAS
- O que é resenhar?
Uma resenha deve conter uma análise e um julgamento.
Uma resenha pode ser:
* Descritiva – É o caso dos resumos de livros técnicos, também chamada de resenha técnica ou cientifica. A apreciação, ou o julgamento em uma resenha descritiva julga as ideias do autor, a consistência e a pertinência de suas colocações, ao longo da descrição da obra, ou seja, trata-se de um julgamento de verdade.
* Crítica ou opinativa – Nesse tipo de resenha o conteúdo apresentado é um pouco mais detalhado do que na resenha descritiva, pois os critérios de julgamento são de valor, de beleza da forma, estilo do objeto (acontecimento ou obra). A exploração um pouco maior dos detalhes ocorre devido à necessidade de que o autor da resenha fundamente suas críticas, sejam elas positivas ou negativas, utilizando outros autores que trabalharam o mesmo tema.
Sugestões para iniciativa:
Pense num livro que gosta muito. Caracterize, com três adjetivos, a personagem que mais lhe chamou a atenção: traços físicos e psicológicos da personagem central. Agora, tenha em mente as seguintes perguntas:
- O enredo apresenta organicidade (inicio – meio – fim) ou trata de episódios mais ou menos pre-existentes para formar sua base?
- Qual o clímax?
- Qual a intenção do (a) autor (a) com o desfecho escolhido?
- Qual é o tipo de ambiente predominante: físico (a natureza, o campo, a cidade) ou social (algum agrupamento social específico, alguma parcela da comunidade, fábrica, colégio, clube, família)?
- Encontrou descrições interessantes? Em caso positivo, transcreva a que mais lhe agradou.
- A narração é feita na 1ª ou 3ª pessoa? Em ambos os casos, qual a importância para a repercussão no leitor?
- Qual a mensagem que você descobriu na obra? Em que sentido a mensagem da obra contribuiu para o enriquecimento cultural de sua personalidade?
- Provocou-lhe reflexões ou foi um simples passatempo?
- Acha que valeu a pena ler a obra? Por quê?
- Qual o tema especifico de que trata?
- Tem valor ainda para nosso tempo?
- Atividade de descontração
O mediador deve narrar a história após explicar que cada aluno deve emitir o som em negrito dentro dos parenteses. Vá animando a participação de todos até que todos estejam se divertindo.
Era uma vez, há muito tempo atrás (tic-tac), um belo príncipe (uau), que queria se casar com uma princesa muito apaixonada (som de beijo).
Um dia o belo príncipe (uau), subiu em seu cavalo Alazão (som de cavalo, batendo no peito ou com os pés) e foi ao encontro da princesa apaixonada (som de beijo).
De repente, no meio do caminho, o belo príncipe (uau), se depara com um enorme leão (som do rugido de um leão). O enorme leão (som do rugido) resolveu atacar o belo príncipe (uau) e o belo príncipe (uau) pegou sua espada (XIP, XIP) e assustou o enorme leão (som de rugido), que saiu correndo de medo.
O belo príncipe (uau) continuou em seu caminho quando de repente a chuva (chuá) começou a cair. Um pingo (bater com um dedo na palma da mão, e cada vez que for aumentando os pingos bater com 2, 3, 4 até bater palmas e aumentar o ritmo, formando grande chuva), dois pingos, três pingos, até formar uma enorme chuva (chuá).
O Belo príncipe (uau) teve que buscar um abrigo para se proteger da chuva (chuá) e esperar até o outro dia. No outro dia, o Belo príncipe (uau) continuou em seu caminho, chegando ao lindo castelo da princesa apaixonada (som de beijo).
Depois de algum tempo (tic-tac), o Belo príncipe (uau), que havia assustado o enorme leão (som de rugido), com sua espada (XIP, XIP) e se escondido da chuva (chuá) pediu a Princesa apaixonada (som de beijo) em casamento, casaram-se (música – até que enfim, até que enfim...) e viveram felizes para sempre.
Era uma vez, há muito tempo atrás (tic-tac), um belo príncipe (uau), que queria se casar com uma princesa muito apaixonada (som de beijo).
Um dia o belo príncipe (uau), subiu em seu cavalo Alazão (som de cavalo, batendo no peito ou com os pés) e foi ao encontro da princesa apaixonada (som de beijo).
De repente, no meio do caminho, o belo príncipe (uau), se depara com um enorme leão (som do rugido de um leão). O enorme leão (som do rugido) resolveu atacar o belo príncipe (uau) e o belo príncipe (uau) pegou sua espada (XIP, XIP) e assustou o enorme leão (som de rugido), que saiu correndo de medo.
O belo príncipe (uau) continuou em seu caminho quando de repente a chuva (chuá) começou a cair. Um pingo (bater com um dedo na palma da mão, e cada vez que for aumentando os pingos bater com 2, 3, 4 até bater palmas e aumentar o ritmo, formando grande chuva), dois pingos, três pingos, até formar uma enorme chuva (chuá).
O Belo príncipe (uau) teve que buscar um abrigo para se proteger da chuva (chuá) e esperar até o outro dia. No outro dia, o Belo príncipe (uau) continuou em seu caminho, chegando ao lindo castelo da princesa apaixonada (som de beijo).
Depois de algum tempo (tic-tac), o Belo príncipe (uau), que havia assustado o enorme leão (som de rugido), com sua espada (XIP, XIP) e se escondido da chuva (chuá) pediu a Princesa apaixonada (som de beijo) em casamento, casaram-se (música – até que enfim, até que enfim...) e viveram felizes para sempre.
TEXTO: KLEITON LINHARES
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